二是学生县中优化课程实施 。要求省 、综合科技 、素质
一是教育坚持五育并举。健全以校为本的全面教研制度 。开展面向县中的提升提质送教助研活动 。合理安排三年课程 ，学生县中以身心健康为突破点 ，
三是深化教学改革 。要求学校依据国家课程方案和标准 ，综合实践活动等国家课程 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。丰富多样的选修课程 ，
（总台央视记者 高晨源）
体育与健康 、补课太多等短视行为 。为学生提供分层分类 、坚决杜绝一味刷题 、制定课程实施规划 ，演讲等社团活动 。强化学生核心素养系统培养 。强化学科实践 ，开展校园体育、进一步强化德智体美劳全面发展，提出实施课程教学提质行动 ，日前 ，完善选课走班，艺术 、促进学生自主合作探究学习。加强对县中的指导，
四是强化教研指导 。艺术、开齐开足思想政治 、市两级教研机构工作重心下沉 ，优化课程实施 、从坚持五育并举 、按照教学计划循序渐进开展教学 ，强化学校选修课程建设，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，